Presentación



El cine es una alternativa para enseñar a los   maestros en formación de la Escuela Normal del municipio de Urrao a hallar el significado y la importancia de los símbolos y signos como elementos de comunicación universales, también este recurso es considerado como  una gran oportunidad para  desarrollar en ellos procesos de reflexión  que les permita  asumir una posición crítica ante los mensajes que cada una de las películas les deja. 





Los niños de la China - Roger Spottiswoode

Mi vida en rosa

Grados: 12 y 13 de la formación complementaria.


Campo de formación: Desarrollo de competencias comunicativas.


Logros y competencias



  • Encuentra en las   imágenes el significado de los símbolos y signos como elementos de comunicación universal.



  • Aborda de manera intertextual dos tipos de texto el literario y el fílmico que aunque tengan en esencia una misma historia, son relatados de manera diferente.


  • Observa, analiza y comprende reflexiva y críticamente los mensajes que deja la pantalla grande.



  • Valora la lectura reflexiva de los films para relacionarlos con el texto base.
Palabras claveGestos, signos, símbolos, imágenes, movimiento, rítmica, sonido, palabra.


Pregunta generadora¿Cómo el séptimo arte dentro del aula permea el acervo lecto-escritural de los estudiantes y les facilita una escritura critica?